Seminerler
- Bülbül, M. (2024). Okullarda Çocuk Hakları. Düzenleyen Kurum: Türk PDR Derneği (Zoom)
- Fedai, Ö. (2024). Telkinden Tekniğe Türk Romanı ve Değişim. Medeniyet Tasavvur Okulu.
- Turan, N. (2024). Travma ve Krize müdahale Yaklaşımları. İnsan Hak ve Hürriyetleri ve İnsani Yardım Vakfı
- Yeşil, F. (2024). Gelişimsel Bibliyoterapi. Düzenleyen Kurum: T.C. Kültür ve Turizm Bakanlığı Rami Kütüphanesi
- Leana Taşcılar, M. Z. (2024). Alev Alatlı Kadıköy BİLSEM Ebeveyn Semineri. İstanbul. Katılımcı sayısı: 100
- Leana Taşcılar, M. Z. (2024). Ümraniye BİLSEM Ebeveyn Semineri. İstanbul. Katılımcı sayısı: 100
- Leana Taşcılar, M. Z. (2024). Ataşehir BİLSEM Ebeveyn Semineri. İstanbul. Katılımcı sayısı: 100
- Leana Taşcılar, M. Z. (2024). Sancaktepe BİLSEM Ebeveyn Semineri. İstanbul. Katılımcı sayısı: 100
Eğitim Seminerleri
- Avcı, Ö. (2024). Türkiye Maarif Vakfı ve Kariyer Fırsatları. İstanbul Medeniyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi.
- Ayyıldız, E. (2024). Erken Çocukluk Eğitiminde Kapsayıcı Yaklaşım. Düzenleyen: İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü "Üniversitem Okulda Okulum Üniversitede" Projesi Ataşehir Akşemsettin İlkokulu.Katılımcı Sayısı: 60. https://x.com/imemtemelegitim/status/1871258578960695561?s=48&t=0sV7HlqojIf2-HqBciNZ0g
- Epçaçan, C. (2024). MEB İstanbul Milli Eğitim Müdürlüğü Öğretmen Eğitimleri
- Fakioğlu Bağcı, H. (2024). Sınıf Eğitiminde Öğretmen-Öğrenci İlişkisine Dair Yeni Yaklaşımlar. Düzenleyen: İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü "Üniversitem Okulda Okulum Üniversitede" Projesi. İbrahim Hakkı Konyalı İlkokulu, Üsküdar-İstanbul. Katılımcı Sayısı: 15. https://egitimbilimleri.medeniyet.edu.tr/tr/haberler/universite-okulumda-okulum-universitede-projesi-ile-sinif-ogretmenlerine-yonelik-seminer-gerceklesti
- Tekin, I. (2024). Aile Bakanlığı Hizmet içi Eğitim, Ankara
- Öner, A. T. (2024). İstanbul Öğretmen Akademileri. Düzenleyen: İstanbul İl Milli Eğitim. Orhan Kemal Kütüphanesi. Katılımcı Sayısı: 20
Konferanslar
- Albayrak, F. (2024). Türkçenin Son Bin Yıllık Serüveni: Dilin Varanı Olur Mu?.Trabzon Üniversitesi Tömer & Eğitim Fakültesi Türkçe Eğitimi ABD, Akçaabat Trabzon (Davetli konuşmacı). Katılımcı Sayısı: 80.
- Fedai, Ö. (2024). Bir Şehir Esir Olursa? Kemal Tahir ve Esir Şehrin İnsanları. Kartal Anadolu İmam Hatip Lisesi Kültür ve Edebiyat Kulübü Konferansları, (Davetli konuşmacı)
Paneller
- Ayyıldız, E. (2024). Yükseköğretimde Kapsayıcılık: Sınıfta, okulda, eğitimde, toplumda kapsayıcılığı nasıl kucaklayabiliriz? Düzenleyen: Kent Üniversitesi. Katılımcı Sayısı: 60
- Bülbül, M. (2024). Yapay Zeka ile Okul Müdürleri ve Öğretmenler Güçlenir mi? Okul Yöneticileri Uluslararası Konferansı.
- Dalgın, Ö. (2024). Aile Odağında Özel Eğitim Paneli: Etkinlik Çizelgeleri İle Bağımsızlaşma
- İnce, B. (2024). Dünyada Türkçe Öğretimi Fransa Örneği. Düzenleyen: Türkiye &Rusya İşbirliği Araştırma ve Uygulama Merkezi. Katılımcı Sayısı: 30
- Karataş, İ. H. (2024). 17. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, Panelist, EYEDDER, İstanbul Medeniyet Üniversitesi. Katılımcı Sayısı: 200 (yüz yüze). eyedder.org.tr
- Karataş, İ. H. (2024). Türkiye Maarif Foundation. Rethinking the Relation between State and Education [Panelists: Dr. Amita Chudgar, Dr. Fatos Tarifa, Dr. Mamphono Khaketla; Moderator: İH Karataş]. 4th Istanbul Education Summit, 2024 (Zoom). YouTube. https://www.istanbuleducationsummit.com/
- Koç, K. (2024). III. Uluslararası Montessori Zirvesi. Panel ve Matematik Atölyesi. Düzenleyen: YETEV Okulları, Palet Okulları Çamlıca Kampüsü. https://matepp.net/haberler/iii-uluslararasi-montessori-zirvesi/
- Leana Taşcılar, M. Z. (2024). Özel Yetenekli Bireylerin Sosyo Duygusal İhtiyaçları. Harran Üniversitesi, Urfa. Katılımcı Sayısı: 200
- Leana Taşcılar, M. Z. (2024). IX. Ulusal Özel Yeteneklilerin Eğitimi Paneli. Eskişehir. Katılımcı Sayısı: 200
- Leana Taşçılar, M. Z. (2024). Boğaziçi Üniversitesi Öğretmenler Günü Kapsayıcı Öğretmen Paneli. Katılımcı Sayısı: 30 kişi
Söyleşiler
- Akın, A. (2024). Aile ve Gençlik. Düzenleyen: TUGVA Katılımcı: 780 kişi (Zoom).
- Özsaray, Y. E. (2024). Sorumlu Bir Varlık Olarak İnsan. Aklıselim Programı, 41. Bölüm, TRT Türk, ", https://youtu.be/lNbSy4dLo5k?feature=shared
- Özsaray, Y. E. (2024). Boykot Neye Yarar. Aklıselim Programı, 42. Bölüm, TRT Türk,, https://youtu.be/4eEO4AGI65Q?feature=shared
- Yeşil, F. (2024). Türkiye'de Bibliyoterapi Çalışmaları ve Rami Kütüphanesi İyileştiren Kütüphane Projesi. [Video] Üniversite ve Araştırma Kütüphanecileri Derneği. https://www.youtube.com/watch?v=kAMCymJfDZQ
- Yıldız, A. (2024). Akademik Yayın Süreci Söyleşisi. Düzenleyen: Erciyes Üniversitesi Eğitim Fakültesi, İngiliz Dili Eğitimi Bölümü.