Eğitim Bilimleri Fakültesi

Fakültemizden TÜBİTAK 2209-A Başarısı: 10 Proje Destek Almaya Hak Kazandı

01.06.2026

13 Mayıs 2026 tarihinde sonuçları açıklanan TÜBİTAK 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı kapsamında, öğretim üyelerimizin danışmanlığında farklı bölümlerden öğrencilerimiz tarafından hazırlanan toplam 10 proje desteklenmeye hak kazandı. Farklı sınıf düzeylerinden öğrencilerin yürütücülüğünü üstlendiği projeler, eğitim alanında güncel ve toplumsal açıdan önemli konulara odaklanıyor.

Program

Danışman

Yürütücü Öğrenci

Proje Başlığı

İlköğretim Matematik Öğretmenliği

Doç. Dr. Esra YILDIZ

Rojinda AŞ 

2024 Maarif Müfredatı ile Uyumlu 7. Sınıf Oran ve Orantı Konusuna Yönelik Çoktan Seçmeli Soru Yazımı

Özel Eğitim Öğretmenliği

Doç. Dr. Hatice ŞENGÜL ERDEM 

Melih Erdem TAN

İşitme Yetersizliğine Sahip Bireylerin İstihdamdaki Çalışma Deneyimleri

Özel Eğitim Öğretmenliği

Doç. Dr. Hatice ŞENGÜL ERDEM 

Buket TONEL

Doğuştan Görme Yetersizliği Yaşayan Bireyler ile Sonradan Görme Yetersizliği Yaşayan Bireylerin Verilen Yönelim ve Bağımsız Hareket Beceri Öğrenimleri ile İlgili Deneyimleri

Özel Eğitim Öğretmenliği

Doç. Dr. Hatice ŞENGÜL ERDEM 

Atilla GÜRBÜZ

Dijital Dünyada Görme Engelliler: ‘From Your Eyes’ Uygulamasının Katkıları ve Geliştirme Önerileri 

Özel Eğitim Öğretmenliği

Doç. Dr. Hatice ŞENGÜL ERDEM 

Edip TAŞDEMİR

Özel Eğitim Öğretmenlerinin Öğretimde Artırılmış Gerçeklik Kullanımına İlişkin Deneyimleri

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık

Doç. Dr. Işıl TEKİN

Aysel Şevval DÜKKANCIK

Öğretmenlerin Empati ve Bilişsel Esneklik Düzeylerinin Öğrencilere Yönelik Tutumlarını Yordayıcı Gücü

Sınıf Öğretmenliği

Dr. Öğr. Üyesi Neslihan YÜCELŞEN

Gizem ÖZDEMİR

Sınıf Öğretmeni Adayları için Sanatçıya Dönük Eleştiri Temelli Bir Bilinçli Okuma Modeli Önerisi

Türkçe Öğretmenliği

Dr. Öğr. Üyesi Neslihan YÜCELŞEN

Elif SARICI

Çocuk Kitaplarına Ekoeleştirel Bakış

Türkçe Öğretmenliği

Dr. Öğr. Üyesi Neslihan YÜCELŞEN

Semanur KAYA

Çocuk Kitaplarında Akran Zorbalığının İşleniş Biçimi ve Sunulan Çözüm Önerileri

Türkçe Öğretmenliği

Dr. Öğr. Üyesi Neslihan YÜCELŞEN

İhsan Efe TÜRK

Kültürel Hazinelerimizi Dijital Ortamda Koruma: Dede Korkut Hikâyelerinin Dijitalleştirilmesi

Eğitim Bilimleri Fakültesi olarak projeleri desteklenmeye hak kazanan proje danışmanı akademisyenlerimizi, araştırma ekiplerini ve tüm öğrencilerimizi tebrik ediyor; çalışmalarında başarılar diliyoruz.